Por Cristina Arbona
Hola soy Cristina, profesora de religión de secundaria en un centro concertado de Sóller: Sant Vicenç de Paúl.. He aplicado la rutina de pensamiento "palabra, idea y frase" en dos grupos de 2º de la ESO:
2º A 18 alumnos
2º B 16 alumnos.
Unidad didáctica 4: Revelación y relación con Dios.
Objetivo: trabajar el concepto de oración.
Programación de la actividad:
1. Anotar en el cuaderno la pregunta: Qué es la oración?
2. Visionar el vídeo: "May feelings 5" en you tube.
3. Trabajo individual:
- Después de ver el video (necesitaron verlo dos veces), dedicar unos minutos en silencio para reflexionar y anotar "palabra, idea, frase" sobre el concepto de oración basándose en las respuestas de los jóvenes que aparecen en el vídeo.
4. En grupos de 3-4 compartieron y comentaron sus respuestas y las pusieron en común sobre un folio para entregar (debían ponerse de acuerdo y valorar las mejores respuestas de cada miembro del grupo).
5. Evalué las respuestas individuales, el trabajo en equipo y el resultado final de su reflexión.
La actividad funcionó muy bien y resultó ser muy dinámica. Me fue de gran utilidad usar "el cronómetro bomba" para marcarles el tiempo.
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Cristina
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